HISTORIA DE LA EDUCACION EN AMERICA LATINA

El liberalismo es una doctrina filosófica, política, social y económica que defiende la libertad individual del hombre así como la igualdad y la propiedad y en ellas no interviene el estado, se hacia mención de ciertos limites que esta doctrina debía tener pero con las que no contaba ya que promovía, justificaba y permitía muchas cosas. Entre sus principales autores se encuentra ROUSSEAU que decía que el hombre se hace libre en la medida en que acata las leyes. MONTESQUIEU decía que el espíritu de las leyes y los poderes se autorregulaban y con ello se protegen las libertades de los hombres y LOCKE con la preservación de los derechos individuales se anteponen al estado. Con el liberalismo se pretendía que las personas tuvieran: Bienestar social. Calidad de vida. Crecimiento. Riqueza. Esto a su vez creando un sistema centro-político que era la base para desarrollar una democracia de modernidad que promoviera la diversidad.

Como bien lo dice el nombre, este es un pensamiento que tiene como fin la liberación del pueblo y la limitación del poder del estado. Esta doctrina es política, social y económica y promueve la democracia parlamentaria, pero a su vez  también se basa en los principios de riqueza y sociedad. El liberal promueve una modernidad fincada en la secularizacion, el popularismo político y la libre competencia en el mercado; el conservador se opone a cualquier tipo de cambio. El conservadurismo hace referencia a un movimiento que responde a una tradición política. REFLEXIÓN Con este tema podemos observar los cambios que hubo a partir de la implementacion de leyes y derechos que se les otorgaron a quienes  injustamente les arrebataban sus tierras, por otra parte estas mismas leyes de libertad las personas ya contaban con la libertad de elegir entre lo político, social y económico y con ello también la propiedad privada y la educación. 

Las realidades que se encontraban en esa época eran que no tenían compasión por lo que fuera de los indios, a los españoles encomenderos no los importaba si los indios que tenían a su cargo enfermaban o morían por trabajo excesivo, para ellos eran algo que podía ser reemplazado fácilmente. Los españoles tuvieron un gran crecimiento económico debido a la explotación de tierras ajenas y de personas nativas. La sociedad que se enriquecía a base de la explotación se negaba a suspender el trabajo forzado de los indios ya que para ellos eran perdidas económicas al transportar a negros para hacer trabajos que los indios podían hacer sin una ganancia a cambio. No les proporcionaban ningún tipo de educación, lo único que se les permitía era la evangelización pero muchos de los indios morían antes de que los evangelizaran. Para Bartolome eran un delito que su país y su pueblo se hicieran ricos con lo que les robaban a los indios y haciéndolos trabajar para ellos sin recibir nada a cambio. Ba

Bartolome de las casas fue llamado y considerado el defensor de los derechos de los indios, creando leyes proclamando la libertad de los indios y suprimiendo la encomienda. Emprendió una campaña para evangelizar a los indios y prohibió crear nuevas encomiendas, publico escritos sobre los abusos de la colonización. Bartolome decía que la encomienda era un delito y que estaba lleno de pecado ya que todos los encomendaderos se estaban enriqueciendo a costa de tierras que no les pertenecían y que no solo con eso a la gente que eran dueñas de las tierras las explotaban trabajando en las minas ocacionandoles enfermedades y hasta la muerte. Lo que Bartolome pretendía era que los indios fueran tratados de la misma forma que a los españoles y mejorar su situación y calidad de vida, creando una comunidad donde convivieran todos sin que unos fueran mas y otros menos. Creyó siempre que su país y su pueblo serian castigados divinamente por los malos tratos y usurpaciones que hicieron hacia los i