HISTORIA DE LA EDUCACION EN AMERICA LATINA

Como parte de nuestro proyecto final realizamos una visita a diferentes museos que se encuentran en la ciudad de méxico, el primer lugar visitado fue el Templo mayor, algo relevante de este lugar es su edificación, ya que los aztecas nunca destruyeron sus construcciones, sino que construyeron sobre ellas existiendo en la actualidad 7 capas que van desde la más antigua, hasta la más reciente. El segundo lugar visitado fue la Catedral Metropolitana que en cuestión educativa es de mayor importancia, ya que el clero era quien dominaba y regía las cuestiones educativas, siento la ley máxima. Por último visitamos El Museo Nacional de Historia. poniendo como referencia el tipo de educación que se tenía en esa época, los nativos tenían que ser bautizados y creer en los dioses de los españoles. la educación no era la misma para todos, siendo que los campesinos solo aprendían los oficios de sus padres, mientras que las personas de clase alta tenían profesores y sales especial

1. Los sistemas de enseñanza Los sistemas de enseñanza surgieron en Brasil y son conocidos como Sistemas de Ensino. Son una vieja innovación que se está reinventando y expandiendo en toda América Latina. Básicamente son dispositivos integrales de apoyo pedagógico para las escuelas, en casi todos los casos, los Sistemas de Ensino ofrecen: libros de texto, portales educativos de acceso exclusivo, sistemas de gestión, foros y web 2.0 para el uso exclusivo de docentes, padres y alumnos. Además ofrece asesoramiento pedagógico y apoyo a distancia a través de consultas en línea o telefónicas con especialistas para cada área de aprendizaje. Lo anterior se complementa con una evaluación diagnóstica continua de los alumnos y computadores, tabletas o equipamiento optativo. La novedad ahora, es que estos sistemas están saltando las fronteras territoriales de Brasil. Un ejemplo de este sistema podría ser  UNOi. 2.  Portales de videos educativos La tendencia de los videos educativos tiene

Las tendencias pedagógicas son un conjunto de ideas sistematizadas que ofrecen una concepción del hombre, de la educación, del proceso enseñanza-aprendizaje, su finalidad, así como el modo en que debe organizarse y realizarse el mismo. Las tendencias pedagógicas expresan, la concepción e ideas que en, correspondencia con acciones adecuadas para que el proceso  enseñanza-aprendizaje resulte mas efectivo. Son varias las propuestas que se presentan en lo que a tendencias se refiere. Algunas de las tendencias pedagógicas que se implementan actualmente son: Aprendizaje basado en retos. Aprendizaje basado en proyectos. Aprendizaje invertido. Aprendizaje vivencial. Aprendizaje flexible. Aprendizaje adaptativo.

Los proyectos educativos populares son el conjuntos de aquellas acciones que se ejecutan con el objetivo de alcanzar alguna meta. La ONG (Organismo No Gubernamental) Manos Unidas ha aplicado el incremento en la mejora de los procesos pedagógicos de aprendizaje, apoyando mucho a las áreas marginales y a las pequeñas escuelas rurales. De igual forma apoyando la educación para adultos y a comunidades indígenas, implementando la educación bilingue. En México La ONG Manos Unidas ha dado prioridad a la formación a la consciencia ecológica, la organización comunitaria, la movilización campesina, la movilización de las mujeres por sus derechos. Es muy importante conocer a las organizacion que dan apoyos a las personas que realmente lo necesitan y estar informados sobre los proyectos que llevan a cabo para el beneficio de la comunidad.

La teoría critica es una doctrina que inicia con Marx, continua a través de la escuela de Frankfurt y llega al presente con Foucault bajo las pulsiones del feminismo, la ecología y el pos-colonialismo, entre otras expresiones liberadoras. Esta doctrina propone que el conocimiento esta basado por la experiencia del sujeto, así como por su contexto político, histórico, económico y social. Por lo tanto el conocimiento solo es posible si se lo considera en su relación con la vida social, pues todos los aspectos de la realidad tienen un valor teórico que determinan en cierta medida la forma en la que se produce el conocimiento científico. La teoría critica es en esencia la critica de la modernidad.

La democracia es asumida como un valor universal altamente movilizado. Desde el punto de vista político, es la que forma parte del gobierno para que exista la participación a través de las elecciones libres mediante el voto. Actualmente es considerada la forma de gobierno mas justa para vivir en armonía, por lo que le democracia tiene como principales características la igualdad y la libertad. Se construye esta participación desde diferentes estancias sociales como lo son el hogar, la escuela, la iglesia, los sindicatos, los partidos políticos, entre otros grupos. Para llevar un buen funcionamiento democrático se deben respetar ciertas normas que van encaminadas a la participación y al orden jurídico y político. Es muy importante que como seres sociales sepamos ejercer de una manera correcta la democracia ya que en cualquier ámbito social se llevan acabo este tipo de practicas y participación.